lunes, 7 de junio de 2021

SEMANA 37. DEL 07 AL 11 DE JUNIO DE 2021.

 

ACTIVIDADES DE CIERRE

ACTIVIDAD N° 1                     TEMA: DERECHOS DE LOS ADOLESCENTES

Instrucciones: Dará lectura al siguiente texto y posteriormente realizará un ESQUEMA con la información más importante incluye imágenes o recortes que lo ilustre. Formato libre.

Como parte de la sociedad, los adolescentes tienen derechos establecidos en las leyes, que los protegen y ayudan en situaciones de vulnerabilidad. Entendemos por derecho, una facultad que se tiene y que se puede hacer valer ante los demás. Así podemos encontrar una infinidad de derechos plasmados en las leyes que protegen y facultan a los adolescentes, como el derecho a recibir educación laica y gratuita, el derecho a la salud, el derecho a una alimentación adecuada, el derecho a no trabajar hasta la mayoría de edad, etc.

Responsabilidades de los adolescentes en su educación, alimentación, salud, recreación, trabajo y participación social.

Al igual que en el apartado anterior pudimos observar que existen derechos para los adolescentes, también esa etapa de la vida conlleva responsabilidades propias de la edad. Aquí enumeraremos algunas.

1.     Educación. Si bien es cierto que la educación es un derecho consagrado en la constitución, también es cierto que es una obligación de los adolescentes aprovechar al máximo la educación que se les imparte, pues se hace un gasto importante del producto interno bruto del país en educación, para el pago de maestros e instalaciones, además de los libros de texto etc., todo esto además de los esfuerzos de las familias para sustentar a los alumnos en las escuelas, todo esto exige como mínimo el compromiso de parte del alumno de aprovechar la educación que se le imparte.

2.   Alimentación. Es un apartado importante para esta etapa y las demás subsecuentes de la vida. Hipócrates sostenía que "eres lo que comes", frase que significa que el no comer de manera balanceada hace que no seamos las personas que físicamente debemos ser. Al no alimentarnos  adecuadamente, podemos traer problemas de todo tipo: obesidad, anemia, desnutrición, entre otros; los cuales se van agravando mientras transcurre el tiempo. El alimentarnos de manera adecuada, es una obligación de cada uno de nosotros.

3.    Salud. Una de las responsabilidades más importantes en los adolescentes es lo que respecta a la salud, puesto que se deben llevar a cabo todas las acciones encaminadas a cuidarla. Por ejemplo el cuidado de los dientes, el aseo personal, la alimentación adecuada y todas las acciones encaminadas a evitar futuros problemas de salud.

4.    Recreación. En este punto, es importante resaltar que la adolescencia es una de las etapas más propicias para las relaciones de amistad pues se refuerzan estos lazos mediante la realización de actividades comunes entre los compañeros o amigos. Sin embargo, aunado a la libertad de recreación se debe sumar la obligación de ser responsable y respetar tanto la integridad propia como la de los demás e intentar ser respetuosos de la libertad de los otros.

5.   Trabajo y participación social. En este punto cabe mencionar que es un derecho de los  adolescentes trabajar hasta la mayoría de edad, sin embargo, la adolescencia es una edad perfecta para comenzar a tomar consciencia social, y tener muy presente que la participación social es  primordial para que la propia sociedad funcione correctamente.

 

ACTIVIDAD N°  2              TEMA: LÍNEA DEL TIEMPO “MI EXPERECIA”

Instrucciones: Realizará de manera creativa una línea del tiempo partiendo de la fecha MARZO 2020 y terminará en AGOSTO 2021. Dentro de la línea del tiempo narrará su experiencia en este proceso de Educación a distancia, pandemia y cuarentena, debe de anotar sus aprendizajes en cuestión Escolar, Emocional y Social. Es un espacio para la reflexión sobre este proceso. Así mismo, escribirá como se visualiza en los próximos meses, piense en sus metas a corto plazo, así como fechas importantes. Presente su trabajo de manera creativa, utilizará colores, hojas de colores, imágenes o dibujos, trabaje con los recursos que cuente. .

 


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